{"id":447,"date":"2021-02-26T09:05:25","date_gmt":"2021-02-26T09:05:25","guid":{"rendered":"http:\/\/fakenewsproject.eu\/about\/"},"modified":"2024-04-03T12:56:31","modified_gmt":"2024-04-03T12:56:31","slug":"about","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fakenewsproject.eu\/fr\/about\/","title":{"rendered":"\u00c0 propos"},"content":{"rendered":"
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Fake News & Elders<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Les seniors \u00e0 l'heure des fausses nouvelles et
de la surcharge d'informations<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\u00c0 propos du projet<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L'\u00e8re de l'internet rapide d'aujourd'hui impose des exigences \u00e9lev\u00e9es \u00e0 tous les utilisateurs, \u00e0 leur esprit critique et \u00e0 leur capacit\u00e9 \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 la surcharge d'informations provenant de nombreuses sources diff\u00e9rentes. Les seniors d'aujourd'hui ont v\u00e9cu la majeure partie de leur vie \u00e0 une \u00e9poque o\u00f9 l'internet n'\u00e9tait pas aussi d\u00e9velopp\u00e9e qu'aujourd'hui. Ils peuvent donc \u00eatre soumis \u00e0 des pressions de d\u00e9sinformation, de manipulations, de fausses nouvelles et de th\u00e9ories du complot.<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Le projet \"Fake News & Elders\", cofinanc\u00e9 par l'Union europ\u00e9enne, vise \u00e0 sensibiliser les personnes \u00e2g\u00e9es aux fausses nouvelles et \u00e0 l'\u00e9ducation aux m\u00e9dias afin qu'elles soient en mesure d'\u00e9valuer de mani\u00e8re critique le contenu des m\u00e9dias. Six organisations de Pologne, d'Italie, d'Espagne, de France, de R\u00e9publique tch\u00e8que et de Gr\u00e8ce, ayant une exp\u00e9rience et des connaissances sur les questions de fausses nouvelles et d'\u00e9ducation aux m\u00e9dias, coop\u00e9reront et travailleront sur quatre r\u00e9sultats principaux du projet :<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u2022 un manuel pour les seniors sur la communication de masse et les fausses nouvelles
\u2022 un cours pratique pour les seniors sur l'utilisation critique des nouveaux m\u00e9dias en relation avec les fausses nouvelles
\u2022 un guide m\u00e9thodologique pour les travailleurs sociaux et les organisations qui travaillent avec les personnes \u00e2g\u00e9es pour renforcer leurs comp\u00e9tences num\u00e9riques et m\u00e9diatiques
\u2022 une s\u00e9rie de panneaux \u00e9ducatifs contenant des informations cl\u00e9s sur les \"fake news\" et la mani\u00e8re d'y faire face.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Le projet Fake News & Elders promeut l'inclusion sociale des seniors en tant que personnes ayant moins d'opportunit\u00e9s, souvent exclues sur le plan num\u00e9rique et \u00e9ducatif. La nature sp\u00e9cifique de ce groupe cible l'expose \u00e0 la discrimination fond\u00e9e sur l'\u00e2ge et peut entra\u00eener une aggravation de l'exclusion.<\/p>

Le projet vise \u00e0 aider \u00e0 surmonter les obstacles auxquels sont confront\u00e9s les a\u00een\u00e9s dans la vie quotidienne. Ces obstacles d\u00e9coulent d'une m\u00e9connaissance du fonctionnement du monde num\u00e9rique moderne, notamment des r\u00e9seaux sociaux, d'une incapacit\u00e9 \u00e0 distinguer les fausses informations, \u00e0 succomber \u00e0 la manipulation et \u00e0 croire \u00e0 la post-v\u00e9rit\u00e9.<\/p>

Les activit\u00e9s du projet s'adressent aux structures \u00e9ducatives et d'apprentissage locales - \u00e9ducateurs, biblioth\u00e8ques, formateurs, consultants ou ONG.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Les partenaires<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\tFondation pour le d\u00e9veloppement de l'activit\u00e9 internationale et \u00e9ducative - a pour objectif de d\u00e9velopper et de promouvoir la coop\u00e9ration internationale des communaut\u00e9s locales soutenant l'\u00e9ducation, l'activit\u00e9 professionnelle et le bien-\u00eatre des citoyens. Elle est bas\u00e9e en Pologne et base son action sur la coop\u00e9ration internationale, nationale et locale \u00e0 caract\u00e8re social au sens large, soutenant l'int\u00e9gration europ\u00e9enne, la coop\u00e9ration active dans le d\u00e9veloppement de la soci\u00e9t\u00e9 civile et de la culture d\u00e9mocratique ainsi que les activit\u00e9s scientifiques, \u00e9ducatives et culturelles.\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tInstitut europ\u00e9en pour la recherche, la formation et l'orientation professionnelle\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h5>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tL'I.E.R.F.O.P. Onlus (Institut europ\u00e9en pour la recherche, la formation et l'orientation professionnelle) est une institution de formation professionnelle sans but lucratif en Italie, fond\u00e9e en 1988, par les principales associations repr\u00e9sentant tous les handicaps (aveugles, sourds, handicap\u00e9s physiques et handicaps li\u00e9s au vieillissement). L'Institut a progressivement \u00e9tendu son offre de formation et d'\u00e9ducation dans diff\u00e9rents domaines et pour diff\u00e9rentes cat\u00e9gories d'utilisateurs, et il s'est engag\u00e9 \u00e0 am\u00e9liorer constamment les processus \u00e9ducatifs. L'objectif principal est l'int\u00e9gration et la r\u00e9int\u00e9gration des groupes d\u00e9favoris\u00e9s sur le march\u00e9 du travail par le biais de l'orientation et de la formation visant \u00e0 faciliter l'autonomie et l'int\u00e9gration socio-\u00e9conomique des personnes handicap\u00e9es, en favorisant leur acc\u00e8s \u00e0 l'\u00e9ducation.\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tFyG Consultores\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h5>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tFyG Consultores (FYG) est une organisation priv\u00e9e d'\u00e9ducation et de formation en Espagne, qui promeut l'apprentissage tout au long de la vie des adultes, des entreprises et des jeunes. FYG offre des services de d\u00e9veloppement personnel afin d'aider les individus \u00e0 acqu\u00e9rir les connaissances, les comp\u00e9tences et les attitudes n\u00e9cessaires pour d\u00e9velopper le bien-\u00eatre dans leur vie quotidienne et dans leur carri\u00e8re.\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tE-Seniors\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h5>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tL'Athens Lifelong Learning Institute est un institut de recherche et d'\u00e9ducation, bas\u00e9 en Gr\u00e8ce. Il a pour mission d'encourager et de renforcer les processus d'innovation, principalement dans les domaines de l'\u00e9ducation et de l'apprentissage tout au long de la vie, du d\u00e9veloppement du capital humain, de la soci\u00e9t\u00e9 de la connaissance et de l'inclusion sociale. L'institut s'int\u00e9resse activement \u00e0 certains probl\u00e8mes sociaux tels que l'exclusion sociale, la discrimination et le non-respect des droits de l'homme et, par la mise en \u0153uvre de m\u00e9thodes d'apprentissage innovantes, en att\u00e9nue l'impact.\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tSpolek PELICAN\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h5>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tSpolek PELICAN est une association \u00e0 but non lucratif en R\u00e9publique tch\u00e8que, active dans le domaine de l'\u00e9ducation et de la culture. Elle est fond\u00e9e sur la conviction qu'une communication efficace, la transmission d'informations dignes de ce nom et la sensibilisation \u00e0 l'esprit critique sont des comp\u00e9tences n\u00e9cessaires dans la soci\u00e9t\u00e9 d'aujourd'hui. Sa mission est de r\u00e9pondre aux besoins des \u00e9tudiants et de la communaut\u00e9 \u00e9ducative en soutenant, en collaborant et en \u00e9tablissant des partenariats avec des organisations locales, r\u00e9gionales et nationales \u00e0 but non lucratif et en fournissant des produits, des programmes et des services professionnels de qualit\u00e9.\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tL'Athens Lifelong Learning Institute\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h5>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tL'Athens Lifelong Learning Institute est un institut de recherche et d'\u00e9ducation, bas\u00e9 en Gr\u00e8ce. Il a pour mission d'encourager et de renforcer les processus d'innovation, principalement dans les domaines de l'\u00e9ducation et de l'apprentissage tout au long de la vie, du d\u00e9veloppement du capital humain, de la soci\u00e9t\u00e9 de la connaissance et de l'inclusion sociale. L'institut s'int\u00e9resse activement \u00e0 certains probl\u00e8mes sociaux tels que l'exclusion sociale, la discrimination et le non-respect des droits de l'homme et, par la mise en \u0153uvre de m\u00e9thodes d'apprentissage innovantes, en att\u00e9nue l'impact.\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fake News & Elders Elders in the Times of Fake News andInformation Overload About the project Today\u2019s fast internet era places high demands on all users, their critical thinking and their ability to respond to the information overload that is coming from many different sources. Today\u2019s elders have lived most of their lives at a […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"no-sidebar","site-content-layout":"page-builder","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"disabled","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"disabled","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"enabled","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-447","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fakenewsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/447","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fakenewsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fakenewsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fakenewsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fakenewsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=447"}],"version-history":[{"count":47,"href":"https:\/\/fakenewsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/447\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1812,"href":"https:\/\/fakenewsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/447\/revisions\/1812"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fakenewsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=447"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}