IMPLEMENTAZIONE PILOTA DEGLI STRUMENTI DEL PROGETTO
La fase di test del corso PR2 Practical rivolto agli anziani come utenti target ha coinvolto un minimo di otto anziani di ogni Paese partner: Repubblica Ceca, Francia, Grecia, Italia, Spagna e Polonia. I senior di tutti i Paesi hanno avuto l'opportunità di accedere alla piattaforma del corso Fake News for Elders, di navigare tra i diversi moduli e di fornire un feedback. Complessivamente, 55 anziani sono stati coinvolti nella prova pratica del corso e hanno potuto provare la piattaforma e i suoi esercizi.
La fase di sperimentazione della Guida metodologica PR3, rivolta alle organizzazioni che lavorano con gli anziani, ha coinvolto un minimo di 2 formatori per ogni Paese partner: Repubblica Ceca, Francia, Grecia, Italia, Spagna e Polonia. Complessivamente, il consorzio ha coinvolto 26 formatori. L'organizzazione delle sessioni di formazione dei formatori e il coinvolgimento dei formatori sono stati generalmente agevoli per tutti i partner, con piccoli ritardi prontamente risolti, garantendo il completamento dell'attività di pilotaggio entro i tempi previsti. I formatori di tutti i Paesi hanno avuto la possibilità di accedere alla piattaforma del corso Fake News for Elders, di navigare tra i diversi moduli e di fornire un feedback attraverso i questionari di valutazione.
E quali sono stati i risultati?
I senior hanno apprezzato molto il contenuto del corso, che era scientificamente accurato, chiaramente spiegato e informativo. Il corso è stato coinvolgente e hanno apprezzato la possibilità di consultare diversi temi in base ai propri interessi e ritmi. Alcuni temi sono stati più facili da capire di altri. Sapere come distinguere la disinformazione e la disinformazione, come vengono create le fake news o come riconoscerle è stato considerato un contenuto davvero utile. I senior apprezzerebbero più esercizi per decidere quali informazioni sono fake news o meno. Per coloro che l'hanno provato, il fatto di mescolare quiz ed esercizi pratici e di imparare di più sui metodi e gli strumenti di fact checking è stato considerato un vero vantaggio del corso. Apprezzerebbero maggiori informazioni sulla sicurezza dei social media.
I formatori hanno espresso un forte feedback positivo sulla struttura complessiva della guida, sulla qualità, sulla chiarezza e sull'approccio pratico. L'incorporazione di tecniche di apprendimento peer-to-peer è stata acclamata come innovativa e le attività sono state ritenute stimolanti e facilmente applicabili. Particolarmente apprezzata è stata l'inclusione delle Best Practices, che hanno fornito spunti pratici e replicabili, consentendo ai formatori di condividere esperienze e offrire suggerimenti preziosi per migliorare le loro attività di insegnamento. I risultati del questionario di gradimento hanno rivelato un punteggio particolarmente elevato per i contenuti pratici e teorici, nonché per il catalogo delle migliori pratiche.
